Most Significant Change.

Marynissen S, Hoens S, Quintiens B. Most Significant Change. In: De Donder L, Degraeve L, Dikmans B, Marynissen S, editors. Participatieve methodieken voor geëngageerde onderzoekers en praktijkwerkers. 1st ed. Brussels: Vrije Universiteit Brussel, Vakgroep Educatiewetenschappen; 2025. p. 96-105.

De Most Significant Change-techniek is een verhalende evaluatiemethode die tot doel heeft projecten op een participatieve manier onder de loep te nemen. Via deze techniek kan je een beeld schetsen van de belangrijkste veranderingen die deelnemers aan de projecten ervaren. Het proces verloopt in twee fases. Eerst verzamel je individuele verhalen van veranderingen. Nadien selecteer je in groep wat het meest belangrijke verhaal of verandering was.